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Corporalidade

Page history last edited by Mara Tavares 16 years, 3 months ago

Título: "Corporalidade"

Série/Ciclo/Ano: -

Estratégia enviada em 2008-10-12 16:13:42

Por Adriana Arruda

Tutor(a) responsável:

Professor(a) orientador(a): Cíntia Boll

Relativa ao período: de 13/10/2008 até 13/10/2008

 

Objetivos:

Trabalhar percepção de ritmo, movimento, lateralidade e contato interpessoal acompanhando a música, tornando assim a aproximação com o outro sujeito numa perspectiva prazeirosa e de reconhecimento de partes do seu corpo.

 

 

 

Conteúdos:

Ritmo, movimento, lateralidade e contato interpessoal.

 

Procedimentos:

• Atividade:

 

Em duplas, um em frente ao outro, os alunos estarão organizados em círculo.

Os alunos ouvirão a música e observarão os gestos e serão incentivados a imitar os movimentos.

 

• Música:

DOIS PRA CÁ (DOIS PASSOS LATERAIS PARA DIREITA)

DOIS PRA LÁ (DOIS PASSOS LATERAIS PARA ESQUERDA)

BATA PALMAS (ALUNOS BATEM PALMAS 3 VEZES)

TÁ-TÁ-TÁ (BATER AS MÃOS, FRONTALMENTE COM O COLEGA À FRENTE)

DE UMA VOLTA COM SEU PAR (ENGANCHAR O BRAÇO NO COLEGA E DAR UMA VOLTA)

E TROCANDO DE LUGAR (OS ALUNOS DESLOCAM-SE UM PASSO LATERAL PARA A DIREITA E TROCAM DE PAR)

 

• Atividade:

Possibilitar o toque no outro sujeito de forma significativa. “Vamos pegar nas mãos, vamos tocar na cabeça...” (do colega, importante ir percebendo o reconhecimento das partes do corpo e o quanto há de interação neste momento).

 

• Recursos utilizados:

1. Música de fundo;

 

 

Avaliação:

Será considerado processo se o aluno demonstrar interesse pelo momento da atividade, se de uma forma ou de outra apresentar acompanhar (seja qualquer momento) os movimentos, se permitir aproximação e toque.

 

Referências:

 

 

Anexos:

Não há anexos!

 


Comentário do(a) tutor(a):

Bem interessante tua proposta de estratégia.

Abraços

Fernanda


Comentário do(a) professor(a):

Prezada extensionista: poderias colocar aqui algumas referências e anexos: referências considerando teus objetivos e os recursos da estratégia e os anexos...bem...poderia ser fotos de como foi, pois deve ter sido muito bonito o trabalho. Abs.

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